Relatório décima primeira reunião presencial

PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E COORDENADORES PEDAGÓGICOS

 RELATÓRIO DA REUNIÃO PRESENCIAL

CADERNO V: “Organização e gestão democrática da escola”

CARGA HORÁRIA PRESENCIAL: 4 HORAS                    ETAPA 1 - MÊS: DEZEMBRO    DATA: 10/12/2014

ESCOLA ESTADUAL CORONEL OSCAR PRADOS  

 MUNICÍPIO: SÃO GOTARDO  SRE: PATOS DE MINAS

ORIENTADORA DE ESTUDO: RITA DE CÁSSIA VASCONCELOS

Relatório de realização de encontro presencial

No dia 10 de dezembro de 2014, das 17 horas e 30 minutos às 21 horas e 30 minutos, foi realizado o décimo primeiro encontro presencial de formação continuada de professores e coordenadores pedagógicos do ensino médio, na Escola Estadual Coronel Oscar Prados.

No encontro, a orientadora de estudo, Rita de Cássia Vasconcelos, apresentou o conteúdo dos capítulos 2,3,4,5 e 6, do caderno V, “Organização e gestão democrática da escola”, mediando as discussões sobre os seguintes temas: eleição da equipe gestora, Conselho Escolar, Grêmio Estudantil, desafios para a gestão democrática da escola, construção do Projeto Político Pedagógico e gestão democrática da sala de aula.

A equipe realizou, coletivamente, a atividade de “Reflexão e ação” da página 18, socializando e registrando suas reflexões sobre situações vividas na escola que poderiam ser objeto de discussões sistemáticas e de decisões tomadas coletivamente em benefício da escola e/ou dos envolvidos.

Posteriormente os cursistas fizeram, individualmente, a atividade de “Reflexão e ação” das páginas 47/47, e socializaram suas reflexões sobre a gestão da sala de aula, repensando sobre a suas posturas e suas estratégias de ensino, se elas favorecem mais ao desenvolvimento de seres adestrados ou de seres reflexivos. Todos concordam com a importância da gestão democrática da sala de aula para a formação de cidadãos autônomos, reflexivos e críticos, no entanto alguns admitem não assumir todo o tempo essa postura, na maioria das vezes por insegurança, medo de perder o controle da sala. Observou-se que essas dificuldades tendem a diminuir conforme o professor ganha experiência profissional.

Dessa forma foram trabalhados todos os conteúdos do caderno V, inclusive aqueles não abordados no encontro anterior (03/12/14) por falta de tempo.

Ao final os cursistas receberam, da orientadora de estudos, orientação sobre o relatório de estudo individual referente ao caderno VI, “Avaliação no Ensino Médio”, que deverá ser feito até o próximo encontro, a ser realizado no dia 18 de dezembro de 2014.

São Gotardo, 10 de dezembro de 2014.